高校智慧黨建平臺(tái)系統(tǒng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)瓶頸
高校智慧黨建平臺(tái)是在傳統(tǒng)黨建基礎(chǔ)上融匯了“互聯(lián)網(wǎng)+”思維而衍生出來的,它能夠通過自身具有的信息化、數(shù)據(jù)化、可視化、智能化等新技術(shù)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)高校黨建工作各項(xiàng)指標(biāo)的精準(zhǔn)提升,是落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求的必然選擇。隨著新媒介技術(shù)手段的飛速發(fā)展,各高校開始關(guān)注和接納智慧黨建這一工作理念,高校智慧黨建工作取得了一些可喜成績,進(jìn)一步推動(dòng)了高校服務(wù)型黨組織的建設(shè)。但目前,我國大部分高校對(duì)于智慧黨建平臺(tái)系統(tǒng)的建設(shè)還處于初步探索階段,存在著許多制約其建設(shè)的現(xiàn)實(shí)瓶頸,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
一、目前我國大多數(shù)高校智慧黨建平臺(tái)系統(tǒng)的建設(shè)缺乏頂層設(shè)計(jì)和合理規(guī)劃。主要表現(xiàn)在以下方面:
1.系統(tǒng)的建設(shè)缺乏強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)前高校在建設(shè)智慧黨建終端系統(tǒng)時(shí),各職能部門缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮,各個(gè)高校也沒有共享建設(shè)經(jīng)驗(yàn),在一定程度上對(duì)系統(tǒng)建設(shè)的科學(xué)性和合理性造成阻礙。2.缺乏科學(xué)高效的統(tǒng)籌規(guī)劃。當(dāng)前很多高校都開始著手智慧校園建設(shè),打造“一站式服務(wù)平臺(tái)”等,但由于信息不對(duì)稱,很容易造成重復(fù)建設(shè),以“數(shù)量取勝”代替了“質(zhì)量取勝”,出現(xiàn)了一大批功能重疊的黨建做信公眾號(hào)﹑黨建APP等,造成人力物力、財(cái)力資源的浪費(fèi)。3.缺乏經(jīng)費(fèi)支持。高校智慧黨建平臺(tái)系統(tǒng)的建設(shè)既要有完善的硬件配套設(shè)施,又要有軟件支撐,需要一定的財(cái)力支持,但目前很多高校在財(cái)務(wù)年預(yù)算中沒有劃撥黨建專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)智慧黨建平臺(tái)系統(tǒng)的建設(shè)缺乏有力的經(jīng)費(fèi)支持,阻礙了高校黨建信息化建設(shè)進(jìn)程。
二、當(dāng)前高校智慧黨建平臺(tái)系統(tǒng)的建設(shè)效果與廣大師生對(duì)智慧平合的服務(wù)性和規(guī)范性要求存在一定差距。主要表現(xiàn)在以下方面:
1.當(dāng)前高校智慧黨建平臺(tái)系統(tǒng)缺乏完善的管理制度,相關(guān)法律法規(guī)還不健全,具體工作缺乏統(tǒng)一標(biāo)淮,阻礙了系統(tǒng)的建設(shè)。2.當(dāng)前系統(tǒng)的服務(wù)功能比較單—。例如,2017年10月開始運(yùn)行的全國黨員管理信息系統(tǒng)是現(xiàn)階段我國覆蓋面更廣,影響力更大的黨建工作系統(tǒng),但在實(shí)際工作中,該系統(tǒng)的服務(wù)功能聚焦于組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、黨組織和黨員信息統(tǒng)計(jì)等方面,對(duì)于線上組織生活、民主評(píng)議黨員﹑互動(dòng)交流等功能不夠重視。3.當(dāng)前系統(tǒng)與新媒體技術(shù)對(duì)接融合深度不夠。目前我國高校智慧黨建平臺(tái)系統(tǒng)大多以平面建設(shè)為主,缺乏創(chuàng)新性和感染力,與新時(shí)代黨的建設(shè)總要求脫節(jié),沒有充分發(fā)揮新媒體技術(shù)對(duì)高校基層黨建工作的量化和分析作用。
三、目前很多高校的黨務(wù)工作人員對(duì)智慧黨建平臺(tái)系統(tǒng)的應(yīng)用意識(shí)不足,系統(tǒng)管理隊(duì)伍素質(zhì)參差不齊。主要表現(xiàn)在以下方面:
1.知識(shí)結(jié)構(gòu)有待提升。目前我國高校許多黨務(wù)工作者不善于將網(wǎng)絡(luò)信息化最新成果應(yīng)用于基層黨建工作,對(duì)黨建信息化手段掌握得不夠全面。2.對(duì)智慧黨建平臺(tái)系統(tǒng)的研究有待深入。目前很多高校對(duì)信息化黨建的探索仍處于初級(jí)階段,沒有真正發(fā)揮信息化的優(yōu)勢(shì)。3.網(wǎng)絡(luò)綜合素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。在“互聯(lián)網(wǎng)+"和大數(shù)據(jù)時(shí)代,復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)信息不僅給師生群眾帶來各式各樣的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),也對(duì)黨建信息化工作隊(duì)伍提出了更高的要求。在海量的網(wǎng)絡(luò)信息面前,很多高校智慧黨建平臺(tái)系統(tǒng)的管理人員對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的甄別和研判能力亟待提升,一部分黨務(wù)工作者的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)較弱,用“互聯(lián)網(wǎng)+"思維開展黨建工作的綜合素養(yǎng)有待提升。

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